Materi Kerja Proyek Bab1 Pembentukan Tim Kerja

UlasTKJ,  Pada kesempatan kali ini saya akan berusaha membahas tentang  beberapa aspek yang harus diperhatikan didalam membuat tim kerja, adapun aspek-aspek tersebut meliputi 

1.     Alasan Membentuk TIM KERJA
Ada sejumlah alasan mengapa seseorang mau bergabung dalam kelompok, diantaranya :
  • Rasa aman.                                       
  • Status dan harga diri. 
  • Interaksi dan afiliasi. 
  • Pencapaian tujuan.
  • Kekuasaan. (Raymour, 2014)




2.      Tahap Pembentukan TIM KERJA
Pembentukan kelompok pada dasarnya merupakan suatu rangkaian proses yang dinamis, terdiri dari beberapa fase yaitu :
  • Forming (pembentukan), Fase ini merupakan fase awal dimana keadaan ketidakpastian akan tujuan, struktur dan kepemimpinan kelompok harus dihadapi. Fase ini berakhir pada saat para anggota mulai berfikir bahwa diri mereka adalah bagian dari sebuah kelompok
  • Storming (merebut hati), Fase ini dicirikan oleh adanya konflik intra kelompok. Anggota menerima keberatan kelompok tetapi menolak pengendalian kelompok oleh individu tertentu. Fase ini selesai manakala didapatkan hierarki kepemimpinan yang relatif jelas di dalam kelompok. 
  • Norming (pengaturan norma), Fase ini menggambarkan adanya perkembangan hubungan dan kelompok menunjukkan adanya kohesi (kepaduan). Fase ini berakhir dengan adanya struktur kelompok yang semakin solid dan terjadi perumusan ayang benar dan diterima atas berbagai harapan serta perilaku kelompok. 
  • Performing (melaksanakan), Fase ini memperlihatkan fungsi kelompok berjalan dengan baik dan diterima oleh anggota . Jadi di sini energi kelompok sudah bergerak dari tahap saling mengenal dan saling mengerti ke pelaksanaan tugas-tugas yang ada.
  • Anjourning (pengakhiran), Fase ini merupakan fase terakhir yang ada pada kelompok yang bersifat temporer, yang di dalamnya tidak lagi berkenaan dengan pelaksanaan tugas-tugas tetapi dengan berakhirnya rangkaian kegiatan. (Muzakki, Pembentukan Tim Kerja, 2016)

3. Beberapa Masalah Utama Dinamika TIM KERJA
  • Kepemimpinan, Masalah kepemimpinan bersifat strategis karena dapat menentukan efektif tidaknya proses kelompok.
  • Pengambilan keputusan dan pemecahan masalah, Pengambilan keputusan dan pemecahan masalah biasanya merupakan inti dari tugas atau misi kelompok. Pengambilan keputusan kelompok di dalam praktek biasanya lebih banyak sulitnya dari pada mudahnya..
  • Komunikasi, Kelompok merupakan kumpulan dari para individu yang berinteraksi satu sama lain sehingga masalah komunikasi memegang peran sentral. 
  • Konflik, Perbedaan kepentingan dan harapan-harapan yang ada di dalam kelompok boleh jadi tidak dapat dihindari. Hal ini berpotensi menjadi konflik sehingga sasaran yang ditetapkan gagal dicapai atau bahkan bisa membuyarkan kelompok itu sendiri. (admin, Pentingnya Membangun Tim Kerja Anda yang Efektif, 2012)
4. Kriteria Anggota TIM KERJA
1. Analisis Pekerjaan, Analisis pekerjaan merupakan suatu proses untuk menentukan isi suatu pekerjaan, sehingga pekerjaan dapat dijelaskan kepada orang lain.
2. Rekrutmen, Seleksi dan Orientasi, Tenaga kerja yang diperlukan proyek dapat diperoleh dari salah satu atau beberapa sumber, yaitu :
  • Induk atau anak perusahaan (apabila proyek dimiliki oleh kelompok perusahaan),
  • Daerah sekitar lokasi dan tempat proyek,
  • Sumber tenaga kerja nasional,
  • Sumber tenaga kerja internasional-individual expert, subcontracting, technical assistances, management assistances.
3. Produktivitas, Produktivitas mengandug arti sebagai perbandingan antara hasil yang dicapai(output) dengan keseluruhan sumber daya yang digunakan (input).

4.Pelatihan dan Pengembangan, Program latihan dan pengembangan bertujuan untuk menutupi gap antara kecakapan karyawan dan permintaan jabatan.

5. Prestasi Kerja, Hasil penilaian prestasi kerja karyawan dapat memperbaiki keputusan-keputusan personalia dan memberikan umpan balik kepada karyawan tentang pelaksanaan kerja mereka.

6. Kompensasi, Cara manajemen untuk meningkatkan prestasi kerja, motivasi, dan kepuasan kerja para karyawan adalah melalui kompensasi. Kompensasi dapat didefinisikan sebagai sesuatu yang diterima karyawan sebagai balas jasa untuk kerja mereka.

7.Perencanaan Karier
konsep dasar perencanaan karier :
  • Karier sebagai petunjuk pekerjaan yang membentuk suatu pola kemajuan yang sistematik dan jelas (membentuk satu jalur karier).
  • Karier sebagai sejarah pekerjaan seseorang atau serangkaian posisi yang dipegangnya selama kehidupan kerja. (Jelaskan tugas masing-masing anggota tim proyek., 2014)
sumber : Modul Kerja proyek (Abi Zaainur Muzaki)
Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Modul Kerja Proyek Kelas XII SMK Kurikulum 2013 Revisi

UlasTKJ- setelah sekian lama saya cari akhirnya saya temukan juga materi referensi /  modul Kerja proyek untuk jurusa TKJ SMK. saya ucapkan terima kasih kepada Pak Abi Zainur Muzaki yang telah  berkenan membagikan modul ini di blog milik pribadinya. tanpa mengurangi rasa hormat saya dan hanya berniat untuk sharing kembali agar ilmu beliau lebih bermanfaat saya memberanikan diri untuk menshare ulang modul kerja proyek TKJ kelas XII di blog pribadi saya ini.


baiklah kalau begitu kita langsung saja pada pokok materi.


DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
BAB 1 PEMBENTUKAN TIM KERJA
1.     Alasan Membentuk TIM KERJA
2.     Tahap Pembentukan TIM KERJA
3.     Beberapa Masalah Utama Dinamika TIM KERJA
4.     Kriteria Anggota TIM KERJA

BAB 2 PENGEMBANGAN IDE PROYEK
1.      Identifikasi dan formulasi proyek
2.      Bimbingan trayek kerjasama
3.      Pencarian dana/subsidi
4.      Project Consultancy

BAB 3 KEBUTUHAN PELANGGAN
1.      PERMINTAAN PELANGGAN ATAS PROYEK
2.      PANGSA PASAR
3.      FAKTOR LINGKUNGAN EKSTERNAL

BAB 4 PENDELEGASIAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
1.      URAIAN TUGAS
2.      DASAR PENDELEGASIAN

BAB 5 ANALISIS TOPIK PROYEK

BAB 6 ANALISIS RANCANGAN KERJA PROYEK

BAB 7 ANALISIS ORJINALITAS PROYEK
1.      GAGASAN ORISINIL DAN TERINTEGRASI
2.      OTONOMI TIM KERJA
3.      INVESTIGASI KELOMPOK SECARA KOLABORATIF

BAB 8 PENYUSUNAN PROPOSAL
1.      TUJUAN PEMBUATAN PROPOSAL
2.      TIM KERJA DAN URAIAN TUGAS
3.      ORGANISASI KERJA PROYEK

BAB 9 PRINSIP PENJAMINAN MUTU
1.      SISTEM MANAGEMENT MUTU PROYEK
2.      TANGGUNG JAWAB TIM KERJA PROYEK
3.      MANAGEMENT PELAKSANA KERJA PROYEK
4.      REALISASI PRODUK
5.      ANALISIS PENGUKURAN DAN PERBAIKAN

BAB 10 PRINSIP PEMBUATAN BUKU PANDUAN
1.      PRINSIP RELEVANS
2.      PRINSIP KONSISTENSI
3.      PRINSIP KONSISTENSI

BAB 11 ANALISIS HASIL KERJA PROYEK
1.      WAKTU PELAKSANAAN KERJA PROYEK
2.      PENGURANGAN atau PENEKANAN ONGKOS BIAYA
3.      PENGURANGAN RESIKO

BAB 12 PRESENTASI KERJA PROYEK
1.      TEKNIK PRESENTASI
2.      DATA PRA PRODUKSI
3.      DATA PROSES PRODUKSI
4.      DATA PASCA PRODUKSI

BAB 13 PENGEMASAN HASIL KERJA PROYEK
1.      TARGET MARKET
2.      ERGONOMIS
3.      CIRI KHAS
4.      UKURAN

BAB 14 LAPORAN AKHIR KERJA PROYEK
1.      KETENTUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR KERJA PROYEK
2.      KERANGKA PENULISAN LAPORAN AKHIR KERJA PROYEK

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Agar bisa medapatkan modul tersebut sahabat TKJ dapat mengunduhnya melalui tautan di bawah ini. semoga bermanfaat. :

Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Silabus Administrasi infrastruktur Jaringan

UlasTKJ - selamat malam kepada sahabat guru sekalian. menjelang istirahat saya akan coba bagikan silabus mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan. Mapel ini merupakan mapel jurusan teknik komputer jaringan yang terdapat pada Struktur Kurikulum 2013 (Spektrum) TKJ SMK Revisi 2018 dan disampaikan pada kelas XI selain mata pelajaran Teknologi berbasis WAN, Teknik Infrastruktur jaringan, administrasi Sistem Jaringan dan Produk Kreatif Kewirausahaan.


di bawah ini merupakan Silabus Administrasi infrastruktur Jaringan Kurikulum 2013 Revisi 2018




Download Silabus-Administrasi-Infrastruktur-Jaringan.pdf

Demikian ulasan yang bisa sampaikan kali ini, semoga bermanfaat bagi bapak / ibu guru semua di dalam mempersiapkan Kegiatan Belajar Mengajar di kelas dengan maksimal. "berkah berbagi"
Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Spektrum TKJ Kurikulum 2013 Revisi 2018

UlasTKJ - di bawah ini merupakan struktur kurikulum 2013 SMK Program keahlian Teknik Komputer Jaringan Revisi 2018

demikian ulasan kali ini, semoga bermanfaat "berkah berbagi"
Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

KI KD Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK / MAK 2018

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. 

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.


KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
3.   Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4.   Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.



Mata Pelajaran     : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran      : 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1        Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
4.1        Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan
3.2        Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa
4.2        Menentukan peluang usaha produk barang/jasa
3.3        Memahami hak atas kekayaan intelektual
4.3        Mempresentasikan hak atas kekayaan intelektual
3.4        Menganalisis konsep desain/contoh dan kemasan produk barang/ jasa
4.4        Membuat desain/contoh dan kemasan produk barang/jasa
3.5        Menganalisis proses kerja pembuatan contoh  produk barang/jasa
4.5        Membuat alur dan proses kerja pembuatan contoh produk barang/jasa
3.6        Menganalisis lembar kerja/ gambar kerja untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
4.6        Membuat lembar kerja/ gambar kerja untuk pembuatan contoh produk barang/jasa
3.7        Menganalisis biaya produksi contoh produk barang/jasa
4.7        Menghitung biaya produksi contoh produk barang/jasa
3.8        Menerapkan proses kerja pembuatan contoh produk barang/jasa
4.8        Membuat contoh produk barang/jasa
3.9        Menentukan pengujian kesesuaian fungsi contoh produk barang/jasa
4.9        Menguji contoh produk barang/jasa
3.10    Menganalisis perencanaan produksi massal
4.10    Membuat perencanaan produksi massal
3.11    Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal
4.11    Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi massal
3.12    Menerapkan proses produksi massal
4.12    Melakukan produksi massal
3.13    Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa
4.13    Melakukan perakitan produk barang/jasa
3.14    Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk barang/jasa
4.14    Melakukan pengujian produk barang/jasa
3.15    Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan
4.15    Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan kriteria kelayakan produk/standar operasional
3.16    Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
4.16    Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
3.17    Menentukan media promosi
4.17    Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
3.18    Menyeleksi strategi pemasaran
4.18    Melakukan pemasaran
3.19    Menilai perkembangan usaha
4.19    Membuat bagan perkembangan usaha
3.20    Menentukan standard laporan keuangan
4.20    Membuat laporan keuangan

Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Mengenal Survey Monkey, aplikasi yang katanya lebih baik daripada Google Forms

UlasTKJ - Perusahaan sering menggunakan survei online untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mengenai pendapat dan selera pelanggan mereka. Begitu pula para akademisi yang menggunakan survei online untuk menyelesaikan riset ilmiahnya, juga tidak jarang digunakan untuk menyelesaikan tugas akhir jenjang pendidikannya.

Berbeda dengan survei tradisional, survei online menawarkan cara untuk memperoleh sampel audiens yang lebih luas dengan biaya yang lebih rendah. Dalam melakukan survei online, SurveyMonkey dan Google Forms merupakan dua nama survei online favorit yang telah sering digunakan. SurveyMonkey dan Google Forms merupakan dua dari banyak platform survei online yang memungkinkan pengguna untuk membuat berbagai macam survei sesuai keinginannya dengan mudah.

Sebagai dua platform survei online yang paling diminati, manakah antara SurveyMonkey dan Google Forms yang lebih baik? Berikut ulasannya.

Google Forms

Adalah salah satu aplikasi dari akun Google yang bersifat umum, dapat diakses secara gratis jika memiliki akun Google. Dengan Google Forms, pengguna dapat membuat suatu form yang dapat ditemukan oleh semua orang di penjuru dunia. Untuk mengisi Form yang telah dibuat pada Google Form, responden tidak perlu memiliki akun Google sehingga dapat dikatakan Form tersebut bersifat umum. Pembuatan Google Form dapat dilakukan melalui laptop, komputer, dan bahkan smartphone.

Dengan Google Forms, Anda dapat membuat dan mengirim survei melalui email atau dengan mengunggahnya secara online menggunakan Google Drive. Namun, Google Forms tidak menyediakan sarana untuk mengunggah pertanyaan ke dalam Facebook atau web lainnya, melainkan yang dapat Anda unggah adalah survei Anda yang sudah berupa link dan hal tersebut dapat langsung dilakukan dari halaman form Anda. Google Forms hanya memiliki satu versi layanan, yaitu layanan gratis dengan pengajuan pertanyaan tak terbatas, namun dengan fitur yang terbatas.

SurveyMonkey

Berbeda dengan Google Forms, SurveyMonkey memiliki dua versi layanan, yaitu gratis dan berbayar. Dengan layanan gratis, Anda hanya dapat mengajukan 10 pertanyaan kepada responden Anda dan maksimal respon adalah 100. Dengan layanan berbayar, Anda dapat mengajukan jumlah pertanyaan tak terbatas dan dapat mendapatkan respon yang tak terbatas pula, dan tentunya Anda dapat memperoleh fitur-fitur tambahan yang lengkap dan akan sangat membantu survei Anda.

SurveyMonkey memungkinkan Anda untuk mengirimkan form survei Anda melalui Facebook atau Salesforce. Salesforce adalah sistem manajemen hubungan pelanggan yang memungkinkan Anda untuk mengelola akun jejaring sosial, menyediakan layanan pelanggan, mengelola penjualan, dan berkomunikasi dengan pelanggan Anda untuk mendapatkan umpan balik tentang bagaimana bisnis yang Anda lakukan. Anda juga dapat mengirimkan pertanyaan ke daftar pengguna Survey Monkey yang tertarik dengan topik survei Anda.

Fitur

Google Form tersinkronisasi dengan Google Docs. Terdapat 5 pilihan dokumen dalam Google Docs yang dapat Anda buat, yaitu dokumen teks seperti Microsoft Word, dokumen persentasi seperti Microsoft Powerpoint, dokumen spreadsheet seperti Microsoft Excel, membuat gambar seperti menggunakan Paint, Photoshop, CorelDraw dan sebagainya, dan yang terakhir membuat form kuesioner online dalam pilihan form. Namun dari kelima file tersebut, Google Form hanya akan tersinkronisasi dengan dokumen spreadsheet seperti Microsoft Excel.

Google Forms menyediakan sembilan tipe pertanyaan, seperti pilihan berganda, teks, checkbox, dan lain-lain. Google Forms juga menyediakan contoh-contoh pertanyaan yang dapat digunakan bila Anda kebingungan pertanyaan apa yang ingin diajukan. Namun, Google Forms tidak menyediakan fitur untuk membuat atau mengunggah contoh pertanyaan yang ingin Anda buat sendiri.

SurveyMonkey menawarkan berbagai fitur yang memungkinkan Anda untuk dengan mudah melakukan survei terhadap audiens Anda dan menganalisis data yang diperoleh. Dengan SurveyMonkey, Anda memiliki akses ke lebih dari 180 survei template lengkap yang mencakup berbagai topik, seperti karyawan dan kepuasan pelanggan, serta riset pasar. Ada juga survei yang dirancang berdasarkan industri Anda. Misalnya, jika Anda adalah penyedia perawatan kesehatan atau organisasi nirlaba, ada survei yang dibangun untuk memenuhi kebutuhan bisnis.

SurveyMonkey menawarkan versi dasar gratis, yang berguna untuk survei kecil dan informal. Versi ini dapat memungkinkan Anda untuk melakukan sedikit kustomisasi tema, mendapatkan sejumlah template, beberapa survei yang sudah dibuat, tidak ada pengunduhan laporan atau data, dan mendapatkan 12 tipe jenis pertanyaan yang berbeda. Anda dapat mencakup hingga 10 pertanyaan dan mengumpulkan sampai 100 tanggapan per survei gratis.

SurveyMonkey menyediakan 15 tipe pertanyaan yang beberapa diantaranya tidak disediakan Google Forms, seperti matrix dropdown, ranking, multiple textbox, Net Promoter Score, A/B comparison, dan lain-lain. Ini membuat Google Forms baik untuk melakukan survei sederhana, namun kurang cocok untuk survei yang lebih advance seperti riset pasar.

Selain itu, SurveyMonkey juga menyediakan daftar contoh pertanyaan yang berisi lebih dari 1.600 contoh pertanyaan yang telah dibuat oleh para ahli survei dari SurveyMonkey. SurveyMonkey juga memiliki fitur yang dapat memungkinkan Anda untuk membuat sendiri dan menambahkan contoh pertanyaan Anda ke dalam daftar contoh pertanyaan yang telah disediakan oleh SurveyMonkey.

SurveyMonkey juga memiliki fitur dimana Anda dapat mengajukan pertanyaan secara verbal dengan merekam pertanyaan yang ingin Anda ajukan di handphone Anda dan SurveyMonkey akan mengirimkan rekaman pertanyaan tersebut ke nomor telepon yang telah Anda tentukan. Selanjutnya, responden dapat mendengar pertanyaan tersebut dengan menekan tombol di handphone atau teleponnya dan jawaban akan segera Anda dapatkan di akun SurveyMonkey Anda.

Hasil Survei

Google Forms memberikan hasil survei dengan menggunakan aplikasi Documents atau Google Drive, dan hasil tersebut dapat berupa grafik batang yang sederhana, grafik lingkaran, atau tampilan teks. Selain itu, pengguna juga tidak dapat memilih bentuk hasil survei, melainkan Google Forms akan otomatis mengeluarkan hasil survei dengan berbentuk Google Spreadsheet.

SurveyMonkey memberikan hasil survei dengan berbagai grafik yang dapat dipilih sendiri oleh pengguna. Dengan layanan lain, data dapat diubah ke dalam bentuk Excel (XLS), PDF, SPSS, atau format Powerpoint (PPT). Bahkan, hasil survei dapat Anda bandingkan dengan organisasi atau perusahaan lain yang kurang lebih sama dengan Anda untuk melihat sendiri perbandingan antara perusahaan atau organisasi Anda dengan yang lainnya.


Layanan Pengguna

Google Forms memiliki Help Center yang berisi panduan dan bantuan bagi Anda dalam membuat form survei. Bantuan berupa panduan kalimat yang telah dirancang sedemikian rupa oleh Google Forms agar penggunanya dapat menemukan jawaban dari segala kesulitan yang dialami saat membuat form

SurveyMonkey memiliki 24/7 layanan bantuan via email yang dapat Anda manfaatkan bila Anda mengalami kesulitan saat membuat form survei. Selain itu, khusus untuk layanan, SurveyMonkey menyediakan jasa bantuan via telepon. Selebihnya, ada juga Help Center yang berisi panduan berupa artikel dan video yang dapat dimanfaatkan oleh para pengguna dalam memahami dan mendalami cara pembuatan form SurveyMonkey.
Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Peringatan HARDIKNAS 2018


Selamat siang sahabat Ulas TKJ sekalian. Pelaksanaan kegiatan Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) dilaksanakan pada setiap tanggal 2 Mei, di mana pada tanggal ini bertepatan dengan hari ulang tahun Ki Hadjar Dewantara, pahlawan nasional yang dihormati sebagai Bapak Pendidikan Nasional di Indonesia.

Ki Hadjar Dewantara lahir dari keluarga kaya Indonesia selama era kolonialisme Belanda, ia dikenal karena berani menentang kebijakan pendidikan pemerintah Hindia Belanda pada masa itu, yang hanya memperbolehkan anak-anak kelahiran Belanda atau orang kaya yang bisa mengenyam bangku pendidikan.

Kritiknya terhadap kebijakan pemerintah kolonial menyebabkan ia diasingkan ke Belanda, dan ia kemudian mendirikan sebuah lembaga pendidikan bernama Taman Siswa setelah kembali ke Indonesia. Ki Hadjar Dewantara diangkat sebagai menteri pendidikan setelah kemerdekaan Indonesia. Filosofinya, Tut Wuri Handayani (di belakang memberi dorongan), digunakan sebagai semboyan dalam dunia pendidikan Indonesia. Ia wafat pada tanggal 26 April 1959.

Baca di sini : Pedoman Upacara Hardiknas (Hari Pendidikan Nasional) Tahun 2018

Untuk menghormati jasa-jasanya terhadap dunia pendidikan Indonesia, pemerintah Indonesia menetapkan tanggal kelahirannya sebagai Hari Pendidikan Nasional.

Adapun untuk logo resmi Hari Pendidikan Nasional Tahun 2018 dengan tema “Menguatkan Pendidikan, Memajukan Kebudayaan” yang puncaknya akan dilaksanakan pada tanggal 2 Mei 2018 adalah sebagai berikut (sumber : kemdikbud.go.id):
Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Ini dia Honor Proktor dan Teknisi UNBK 2018

UlasTKJ - Kali ini akan coba saya ulas berita khususon untuk Proktor dan Teknisi UNBK 2018. Permendikbud No. 1 Tahun 2018 yang mengatur Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS) kali ini lebih detail mengatur tentang penggunaan dana untuk kegiatan Ujian Nasional, yaitu pada item Kegiatan Evaluasi Pembelajaran. (LIHAT HALAMAN 78)


Adapun Komponen pembiayaan dari kegiatan yang dapat dibayarkan terdiri atas:

a. Ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas,    dan/atau USBN 

transportasi dan konsumsi penyusunan indikator dan penelaahan soal USBN di MGMP;

  • fotokopi/penggandaan soal;
  • fotokopi laporan pelaksanaan hasil ujian untuk disampaikan oleh guru kepada Kepala Sekolah, serta dari Kepala Sekolah ke dinas pendidikan dan kepada orang tua/wali peserta didik;
  • biaya transport pengawas ujian yang ditugaskan di luar sekolah tempat mengajar, yang tidak dibiayai oleh Pemerintah Pusat/pemerintah daerah; dan/atau
  • biaya konsumsi penyelenggaran kegiatan evaluasi pembelajaran dan pemeriksaan hasil ujian di sekolah.

b. Ujian Nasional Berbasis Kertas dan Pensil (UNKP) 


  • honorarium pengawas sebesar Rp75.000,00(tujuh puluh lima ribu rupiah) per 2 (dua) orang per hari;
  • pengiriman LJUN sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu rupiah) per sekolah per hari;
  • pengisian data sekolah sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu per sekolah per hari;
  • penyusunan dan pengiriman laporan sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu per sekolah per hari;
  • transportasi pengembalian bahan UN sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu per sekolah per hari;
  • fotokopi laporan pelaksanaan hasil ujian untuk disampaikan oleh guru kepada Kepala Sekolah, serta dari Kepala Sekolah ke dinas pendidikan dan kepada orang tua/wali peserta didik; dan/atau
  • biaya konsumsi penyelenggaran kegiatan ujian dan pemeriksaan hasil ujian di sekolah;




c. Simulasi dan pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)


  • honorarium teknisi sebesar Rp150.000,00 (seratus lima puluh ribu rupiah) per orang per hari;
  • honorarium pengawas sebesar Rp100.000,00 (seratus ribu rupiah)per orang per hari;
  • honorarium proktor sebesar Rp150.000,00 (seratus lima puluh ribu rupiah) per orang per hari;
  • sinkronisasi UN sebesar Rp150.000,00 (seratus lima puluh ribu rupiah) per orang per hari;
  • pengiriman LJUN sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu rupiah) per sekolah per hari;
  • pengisian data sekolah sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu rupiah) per sekolah per hari;
  • penyusunan dan pengiriman laporan sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu rupiah) per sekolah per hari;
  • transportasi pengembalian bahan UN sebesar Rp20.000,00 (dua puluh ribu rupiah) per sekolah per hari;
  • fotokopi laporan pelaksanaan hasil ujian untuk disampaikan oleh guru kepada Kepala Sekolah, serta dari Kepala Sekolah ke dinas pendidikan dan kepada orang tua/wali peserta didik; dan/atau
  • biaya konsumsi penyelenggaran kegiatan ujian dan pemeriksaan hasil ujian di sekolah.
Demikian ulasan yang bisa saya sampaikan kali ini semoga bermanfaat khususnya bagi saya pribadi umumnya bagi sahabat semua. Terima kasih telah berkunjung, Jika Artikel ini dirasa bermanfaat silakan share melalui media sosial favorit sahabat. Terima Kasih "berkah berbagi"
Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Panduan Pelaksanan Uji Kompetensi Keahlian Tahun 2018

Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Soal UKK RPL 2018 (Fix dari BSNP)

UlasTKJ - Selamat pagi menjelang siang sahabat semuaya. tidak terasa bulan depan kita sudah memasuki masa pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian untuk semua program keahlian yang berada di bawah naungan satuan pendidikan Sekolah Menebah Kejuruan (SMK). Agar kegiatan tersebut terlaksana dengan baik dan siswa / siswi kita bisa mengerjakan soal ujian dengan lancar biasanya kita sebagai pengajar melaksanakan kegiatan pemadatan di luar jam sekolah. kegiatan tersebut diisi dengan membahas soal-soal UKK baik yang tahun lalu ataupun soal UKK tahun berjalan (jika sudah keluar soalnya dari BNSP).

Sambil menunggu Soal UKK 2018 untuk jurusan TKJ yang belum keluar pada kesempatan kali ini akan saya coba bagikan Soal UKK 2018 untuk jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL). tanpa berlama-lama di bawah ini adalah Soal UKK 2018 RPL  :
  1. Download Soal UKK RPL 2018 Paket 1
  2. Download Soal UKK RPL 2018 Paket 2
  3. Download Soal UKK RPL 2018 Paket 3
  4. Download Soal UKK RPL 2018 Paket 4
Sebelum pelaksanaan Kegiatan UKK biasanya pihak Dinas Pendidikan Propinsi melalui balai melakukan verifikasi kelengkapan alat yang disesuaikan dengan paket soal UKK. di bawah ini adalah instrumen verifikasi UKK 2018 untuk jurusan RPL :
  1. Download Instrumen verifikasi UKK 2018 RPL Paket 1
  2. Download Instrumen verifikasi UKK 2018 RPL Paket 2
  3. Download Instrumen verifikasi UKK 2018 RPL Paket 3
  4. Download Instrumen verifikasi UKK 2018 RPL Paket 4
Perangkat administrasi UKK lainnya adalah form penilaian siswa, di bawah ini adalah form penilaian UKK 2018 jurusan RPL :
  1. Form Penilaian Paket 1 UKK RPL 2018
  2. Form Penilaian Paket 2 UKK RPL 2018
  3. Form Penilaian Paket 3 UKK RPL 2018
  4. Form Penilaian Paket 4 UKK RPL 2018

Demikian ulasan yang bisa saya sampaikan kali ini, semoga bermanfaat, "Berkah Berbagi."



Jika artikel ini bermanfaat silakan bantu share:

Popular Posts

Random Post

Pengunjung